大明，“我们第一步可能不要从苗圃开始。我们花圃的规划设计，应该马上进行。文史就边设计边建设。因为时间和节令，不等人。如果能够来得及的话，要准备一批五一用的草花儿。一方面可以练一练我们的人养花儿的水平。培养他们养花儿的技术。另一方面，也是练一练兵。练好了，他们养花儿的技术和能力，都可以用在国庆用花儿上了。这也从技术上确保了国庆用花儿。密山市已经把国庆花卉布置的任务给我们了。500万盆花儿可能远远不够，但是我们自己就培育这么多。其他的，只能够外购了。”
王石，“花圃更简单。首先温时，我们要建一个简易的温室。不要那种花架子。我们做事儿要实实在在的，实用最好，效果最佳。那种花里胡哨的温实对于我们不适应。不仅仅是花钱多，而是温度，湿度控制的不好。花卉对温度，阳光的要求是极其讲究的。所有的植物当中开花的植物在花期对温度和湿度等要求都是最高的。不满足这样的条件，就保证不了花卉的质量。”
大明，“我们两个人是分别做苗圃的规划设计，花圃的规划设计。还是我们俩在一起，共同的推进呐。”
王石，“我对苗圃是比较熟悉的。对于花圃，真的是不在行。因为时间的关系，我们两个人分别进行，我主要做苗圃的规划设计。如果遇到了什么问题，我再和你一起商量。我们这个苗圃，因为是中心苗圃。除了对园林苗木的繁育以外，也要考虑明年雨季造林所用的苗木。所以兼顾着园林苗圃和林业苗圃的功能。坐起来。也是需要全面通盘考虑的。”
大明，“那么我们明天两个人分别带一拨人去测量吧。没有基础的平面图，规划就不能够做。一般比例的图纸满足不了，我们做苗圃的规划设计。现在能够拿到的图纸，都是1:1万的地形图。我们要测量的是1:2000的地形图。规划设计要在这个基础图纸上进行。明天我们就开始测图吧。”
王石，“现在连一个合格的测量员都没有。是不是找附近的水利专科学校，请他们的学生一边实习，一边帮助我们测量呢。现有的这点儿人，配合他们就可以了。”
大明，“附近有水利学校吗？”
王石，“密山市就有。”
大明，“那就请领导出面。”
王石，“时间可要快呀。”
大明，“领导出面了，当然时间就快啦。”
王石，“在他们没来以前。我们就可以把造林的规划设计拿出来了。从明天开始，我带着这些临时工。上山进行现地调查。然后划分小班林班，然后进行造林的规划设计。园林学院的学生，做不了这个事儿。你们农学院有没有林学系呢？找两个学生来帮忙吧。”
大明，“这个没问题。”
王石，“多亏是高考恢复了，各类的学校都有，我们找学生也方便。”
大明，“也不是那么方便。你和人家没关系，人家才懒得理你呢。”
王石，“你不是善于搬领导出面吗？”
大明，“有的学校领导也说不上话。”
王石，“密山市的市长可以说话吧？我们承接的是他们给我们的任务呀。”
大明，“说的也是。”
王石，“就是时间太紧啦。不和你聊天儿了。该请示的我已经请示完了，我要到地质大队去买图纸了。我们的财务还没有启动。钱从哪里出啊？”
大明，“你去找金雅丽。他就会帮助你解决了，现在我们从工程预付款的账上支出，等我们的钱到账了以后，账户启动了一笔还给他们。”
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